Функции родительского комитета МБДОУ

 Содействует обеспечению оптимальных условий для организации образовательного процесса (оказывает помощь в части приобретения канцелярских товаров, методических пособий, дидактического материала и т.п.).

Координирует деятельность групповых родительских комитетов.

Проводит разъяснительную и консультативную работу среди родителей (законных представителей) воспитанников об их правах и обязанностях.

 Оказывает содействие в проведении общих мероприятий.

Участвует в подготовке учреждения к новому учебному году.

 Совместно с руководством МБДОУ контролирует организацию и качество питания воспитанников, своевременность и полноту медицинского обслуживания.

Оказывает помощь руководству МБДОУ в организации и проведении общих родительских собраний.

 Рассматривает обращения в свой адрес, а также обращения по поручению руководителя МБДОУ по вопросам, отнесенным настоящим положением к компетенции комитета.

Обсуждает локальные акты МБДОУ по вопросам, входящим в компетенцию комитета.

 Принимает участие в организации безопасных условий осуществления образовательного процесса, выполнения санитарно-гигиенических правил и норм.

 Взаимодействует с общественными организациями по вопросам пропаганды традиций учреждения, уклада жизни детского сада, семейного воспитания.

 Взаимодействует с другими органами самоуправления  МБДОУ по вопросам, относящимся к компетенции комитета, в т.ч. проведения общих мероприятий.

Компетенция педагогического совета

 Педагогический совет принимает:

- локальные нормативные  акты, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения (ч.1 ст. 30 Закона);

- локальные нормативные акты по основным вопросам организации  и осуществления образовательной деятельности (п.1 ч.3ст. 28; ч. 2 ст. 30 Закона)

- образовательные программы (п.6 ч. 3 ст. 28 Закона);

- рабочие программы педагогических работников (п. 22 ч. 3 ст. 28 Закона);

- решение о расстановке кадров на новый учебный год  (п. 22.ч. 3 ст. 28 Закона).

3.2 Педагогический совет организует:

- изучение и обсуждение законов нормативно – правовых  документов Российской Федерации, субъекта Российской Федерации  (п. 22 ч. 3 ст. 28 Закона);

- обсуждение по внесению дополнений, изменений в локальные нормативные акты ДОУ по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности (ч.1 ст. 28 Закона);

- обсуждение образовательной программы (п. 6 ч. 3 ст. 28 Закона);

- обсуждение по внесению дополнений, изменений в образовательную программу Организации (п.6 ч. 3 ст. 28 Закона);

- обсуждение (выбор) образовательных технологий для использования при реализации образовательной программы (ч. 2 ст. 28 Закона);

- обсуждение правил внутреннего распорядка воспитанников (п.1 ч. 3 ст. 28 Закона);

- обсуждение требований к одежде воспитанников (п.18 ч. 3 ст. 28 Закона);

- обсуждение (определение) списка учебных пособий, образовательных технологий и методик для использования при реализации образовательной программы (п.9.ч. 3. ст.28 Закона);

- обсуждение публичного доклада (п.22 ч. 3 ст. 28 Закона);

- обсуждение по внесению дополнений, изменений в рабочие программы педагогических работников Организации (п. 22 ч. 3 ст. 28 Закона);

- выявление, обобщение, распространение и внедрение инновационного педагогического опыта (п. 22 ч. 33 ст. 28 Закона);

- обсуждение по внесению дополнений, изменений в локальные нормативные акты Организации, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения (ч.1 ст. 30 Закона);

В компетенцию Общего собрания входит:

-разрабатывает и принимает Устав ОО, изменения и дополнения к нему с последующим внесением на утверждение Учредителю ОО;

-определение приоритетных направлений деятельности ОО, принципов формирования и использования её имущества;

- принятие локальных нормативных актов ОО: Правил внутреннего трудового распорядка, Положения об оплате труда, Положения о мерах поощрения работников Учреждения, Положения о комиссии по охране труда, Положения о педагогическом совете, Правил оказания платных образовательных услуг, Кодекса профессиональной этики педагогических работников Учреждения и иных локальных нормативных актов в соответствии с установленной компетенцией по представлению заведующего ОО;

-утверждение отчета заведующего ОО о результатах самообследования;

- принятие Коллективного договора;

- избрание представителей работников в комиссию по трудовым спорам;

- поручение представления интересов работников представительному органу работников либо иному представителю;

- утверждение требований в ходе коллективного трудового спора, выдвинутых работниками ОО или их представителями;

-создание необходимых условий, обеспечивающих безопасность воспитанников;

-создание условий, необходимых для охраны и укрепления здоровья, организации питания воспитанников и работников ОО;

-заслушивание ежегодного отчёта Совета Учреждения о проделанной работе;

-принятие решения о прекращении деятельности Совета Учреждения и формирование нового состава;

-ходатайствует о награждении работников ОО;

-обсуждает вопросы состояния трудовой дисциплины в ОО, дает рекомендации по её укреплению;

- рассматривает иные вопросы деятельности ОО, принятые Общим собранием к своему рассмотрению либо вынесенные на его рассмотрение заведующим ОО.

Основными задачами Общего родительского собрания являются:

•    совместная работа Общего родительского собрания и Учреждения по

                реализации федеральной, региональной, муниципальной политики в  области дошкольного образования;

•    рассмотрение и обсуждение основных направлений развития

                Учреждения;

•  рассмотрение и утверждение дополнительных платных услуг

в Учреждении; координация действий родительской общественного педагогического коллектива Учреждения по вопросам обра­зования, воспитания, оздоровления и развития воспитанников.

К компетенции Совета Учреждения относится:

  - определение основных направлений развития Учреждения, участие в подготовке и согласовании программы развития;

- рассмотрение вопросов повышения эффективности финансово-хозяйственной  деятельности Учреждения;

- определение направления расходования финансовых и материальных  средств из внебюджетных источников и содействие их привлечению для обеспечения деятельности и развития Учреждения;

- содействие деятельности заведующего Учреждением по созданию в Учреждении оптимальных условий для организации образовательного процесса, присмотра и ухода за детьми;

- участие в рассмотрении конфликтных ситуаций между участниками образовательного процесса в случаях, когда это необходимо;

- определение пути взаимодействия Учреждения с иными учреждениями и организациями в интересах повышения  качества образования, присмотра и ухода за детьми;

- принятие решений по вопросу охраны Учреждения и другим вопросам жизнеобеспечения Учреждения, которые не оговорены и не регламентированы настоящим Уставом;

-    представление  интересов  Учреждения в рамках своих полномочий в муниципальных, общественных и иных организациях;

  - заслушивание  отчетов  заведующего о расходовании бюджетных средств и использовании иных источников финансирования, об использовании имущества Учреждения, об исполнении плана его финансово-хозяйственной деятельности, годовой бухгалтерской отчетности;

    - осуществление  контроля  за соблюдением безопасных условий воспитания и   труда в Учреждении, принятие мер к их улучшению.